Oikeus oppimiseen ja iloon

Esiopetuksen opetussuunnitelmatyöryhmän puheenjohtaja Arja-Sisko Holappa kirjoittaa 27.9.2013 ilmestyneessä blogikirjoituksessaan esiopetuksen oppimisen oikeudesta ja ilosta. Holappa kertoo lasten opiskelevan eskarissa mielellään ja vanhemmat pitävät esiopetusta merkittävänä ja sen laatua hyvään viime vuonna ilmestyneen arviointitutkimuksen mukaan.
Eskareissa toiminta on monipuolista ja toivottavasti tämä monipuolisuus, leikin kautta oppiminen ja tekemisen meininki jatkuvat myös tulevaisuudessa, Holappa miettii.
Holappa kertoo, että nyt tekeillä olevat esiopetuksen perusteet korostavat muun muassa lasten osallisuutta. Näiden toteuttamiseksi tarvitaan opettajien osallisuutta, mahdollisuutta pohtia oman työn periaatteita yhdessä kollegoiden kanssa.


Olemme samaa mieltä Holapan kanssa. On tärkeää, että esikouluopetus on mukavaa ja monipuolista. Esikoulu antaa hyvät lähtäkohdat koulun aloittamiseen, kun päivät ovat jo esikouluaikana rytmitetty tietyllä tavalla – ikään kuin lukujärjestyksessä. Jo esikoulussa aloitetaan kirjainten opettelu erinäisten leikkien avulla ja lapsille juuri tämä leikkiminen onkin tärkeää mielenkiinnon ylläpitämisen vuoksi. Esikoulussa tutustutetaan myös perustaitoihin, kuten ryhmätyöskentelyyn ja hiihtoon. Esikoulussa voi myös tutustua jo etukäteen tuleviin luokkalaisiin, mikä helpottaa koulumaailmaan siirtymistä.


Lähteet:

Holappa Arja-Sisko. 2013. Oikeus oppimiseen ja iloon. OPS 2016. Blogikirjoitus 27.9.2013. Luettu 2.12.2013. http://www.oph.fi/ops2016/blogi/103/0/oikeus_oppimiseen_ja_iloon



Henrika & Johanna